剪纸的魅力作文600字八年级五篇

剪纸是我国精美的艺术，一把剪子一张纸，就能创造出一幅色彩缤纷，形象生动，内容丰富的艺术品。每一幅生动的剪纸背后，都有一个精彩的故事。这里给大家整理了一些关于剪纸的魅力的作文，方便大家学习，快来看看吧!

剪纸的魅力作文600字八年级1

过年了!家家户户都忙着办年货、置新衣、备礼物。我们为了给家里添些喜庆，外婆操起剪刀熟练地剪窗花。

“咔嚓!咔嚓!”半个小时过去，外婆手里火红的纸就变成了桃、荷、菊、梅环抱的福字窗花。“真漂亮呀!我要学!”“好好好，我剪个‘福’字给你做示范。”只见外婆把纸对折两次后，上半部分分成三等份，下半部分分成二等份，展开后左右分别向内折，最后剪掉要镂空的部分，一个对称的“福”就完成了。我也依葫芦画瓢，兴奋地向大家炫耀自己的“杰作”。

这时，妈妈挠挠后脑勺：“可这福字缺乏装饰，太单调了吧?咱们再在网上找一个窗花的边框，就好看了!”一查，各种各样美轮美奂的窗花边框看得人眼花缭乱，为了方便操作，我们选定了一个三角形和圆形结合的边框，着手剪了起来。

首先，我把纸沿着对角线对折两次，量了量尺寸，可是怎么分成一样的三角形呢?骑驴看唱本——走着瞧吧。我大致分成五等份开始裁剪。可惜因为比例失当，图形太小，白白糟蹋了一张红纸，我沮丧万分。妈妈安慰我：“失败乃成功之母，没有风雨怎么会有彩虹呢?”对呀，吃一堑长一智，我吸取了刚才的教训，决定东山再起，相信这一次定会马到成功。

妈妈认真细致地看完网上边框的教程后，和我齐心协力埋头苦干。这次，把纸对折三次后，我仔细地按比例在折痕上做好标记，再画上圆圈，最后将需要镂空处剪断，小心翼翼地展开纸，一个精美的边框大功告成了。我大喜过望，三下五除二就在中间剪好了福字，终于把窗花完成了。大家看着我的成果，不禁拍手叫好。外婆笑眯眯地直夸：“人有两件宝，双手和大脑。咱家的晓晓一学就会，真是心灵手巧。我不愁后继无人啦!”

我好不得意，趁着兴头提议：“我们再做一个吧!”须臾间，我们又做好了边框。这时，妈妈突发奇想：“福字我们已熟能生巧，不如剪一个春字吧!”我十分不屑：“春字是个对称图片，太简单了!”于是我在剪好的边框上画好春的轮廓，“咔嚓咔嚓”地剪起来。开始我还兴味盎然，可是剪着剪着越发觉得不对劲了。我急忙展开一看，真是让人啼笑皆非。纸上，要镂空的竟然留着，“春”字却被剪了下来。妈妈哈哈大笑：“你真是粗心大意!剪福字是画出来的要剪去，剪春字却恰恰相反，可不能千篇一律，依样画葫芦啊!”

真是乐急生悲呀!原来剪窗花这看似简单的活儿却是一门蕴藏着丰富智慧和做人道理的艺术呀!难怪和蔼可亲的外婆一生乐此不疲呢!今后我可真得拜老人家为师，好好传承这绝活呀!感谢这次设计不同窗花给我许多启示。马克思说过：实践是检验真理的唯一标准。让我们无论学什么，都要像剪窗花一样，多动手勤用脑，去开创美好而诗意的新年吧。

剪纸的魅力作文600字八年级2

成功与失败密不可分，失败就像成功的阶梯，要踏着无数次失败才能走向成功，只有经历了这个过程，内心才会无比喜悦、兴奋，那种感觉无法用语言形容，特别是学会了剪纸，更让我无比喜悦。

那去年春节，我看到妈妈在剪“福”字，我便心血来潮的对妈妈说：“妈妈，我也想学剪纸，您放心，我一定会学的青出于蓝而胜于蓝的!”妈妈看我这么有信心，就毫不犹豫的答应了。妈妈先教我剪几个简单的小窗花，在妈妈的帮助下，我很快就学会了。‘耶”我为自己的成功而欢呼着。妈妈也笑着摸了摸我的头说“嗯，还不错，咱练好了基本功，可就要开始闯难关了。”说罢，妈妈便拿起一张新纸，三剪两剪的就剪出了一个“福”字。那小小的剪刀似乎和妈妈灵巧的手融为了一体。看着妈妈娴熟的技术，我的手也不禁痒痒了起来，迫不及待的拿起纸，可是一连剪了好几张，都没有成功。尤其是“福”字中的“口”因为边框比较细，几乎每次剪都会断掉，好不容易剪好了口字又因为边框分配不均匀而显得歪歪扭扭的，我扔下剪刀，气呼呼地坐在沙发上·。

此时，那一个个残垣断壁的窗户啊好像长了一双双眼睛轻视的望着我，嘲笑着我的懦弱与无能。不行，不能放弃。古人云人非生而知之者，孰能无惑?如果连这一点小小的困难都无法克服，那以后面对更大的坎坷，岂不是还没开始就要投降。

想到这，我又重拾了信心。经过一番观察后，我才发现是勾画部分出了问题。于是我尽心呵护着手里的纸，小心翼翼地沿对折的一侧把半个福字画了下来，又拿橡皮修改了一些粗细不均匀的地方，丝毫不敢马虎。我拿起剪刀，全神贯注的盯着描好的福字，小巧的剪刀在我手中如同一个大铁杆，累得我肩酸难忍，但我仍坚持着。啊!功夫不负有心人，一个完美无暇的福字展现在我的面前，我心里别提有多高兴了。

妈妈把这个经过努力创造出来的艺术品装裱起来，放在书房的案头，每次看到它都能得到激励。现在我的作品很多得到家人、朋友的认可。通过学习剪纸，让我尝到了苦与乐，让我增长了知识，更让我明白了做事要有毅力，遇到困难不放弃的道理。我也坚信这个道理会让我终生受益，让我人生更加精采!

剪纸的魅力作文600字八年级3

“叮铃铃，叮铃铃……”随着一阵悦耳的铃声，同学们纷纷涌进教室，回到位置上。等大家都安静下来了，马老师才缓缓地开口说：“今天我们来学剪纸。”听到这句话，同学们马上坐直了身子。平时，我们很少接触到剪纸，而剪纸可比画画有趣得多，因此很多同学都期盼着剪纸。

今天的内容是剪一个人物。马老师首先给我们简单地介绍了剪纸的两种形式：阴剪和阳剪。然后，她又给我们展示了常用的一些传统纹样，如月牙纹、锯齿纹、柳叶纹等。讲到一半的时候，大家以为学得差不多了，安耐不住兴奋的情绪，有的窃窃私语，也许是在讨论剪什么;有的已经开始打草稿了，只有小部分同学还端端正正地坐着听讲。马老师见我们这样，不但没有生气反而笑了笑：“看你们好像也不想听了，那我就不讲了吧。开始剪纸吧!”同学们都兴冲冲地拿起了笔，我也不例外。

很快，教室里安静下来，一阵阵笔尖与纸的轻微摩擦声像在伴奏似的。不一会儿，几个男同学相继画好了。“让我看看，”马老师捧起那几张草稿，不禁笑出了声，“蔡东庭，你画的这个人怎么没有头发啊?还有周炳男，你画的人是要阴剪还是阳剪?要剪掉的地方在哪儿?”“噢，噢……”几个男生显得很窘迫。大家凑过去一看，笑得前仰后合，一边笑，一边评头论足。“哈哈哈，这真是……”

我仔细地检查了一遍自己的草稿，吼，还好没有画错。于是，我胸有成竹地把作品剪下来，交给了马老师。这是一个可爱的女孩，穿着旗袍，柳叶眉，大眼睛，十分清秀。可当我把她粘到A4纸上时，她挺拔的细鼻梁不争气地断了。唉!真是乐极生悲。马老师看了我的作品，对我说：“这个总体来看还是不错的，就是框架细了点，这样就很容易断。”我有些后悔，要是上课认真听就好了!不过，看着周围同学做的也都是“残疾人”，我的算是较好的一个了。

这就是我们的美术课，充满了趣味。那，你们的校园生活中又有什么趣事呢?快来告诉我吧!

剪纸的魅力作文600字八年级4

一进门，就看见窗户上贴着漂亮的剪纸。正在忙碌的奶奶告诉我，这是她和堂姐一起剪的。

堂姐已经上大学了。此时姐姐笑眯眯的让我也一起来剪，我学着姐姐的样子，可是剪着剪着就发现不对了。这时姐姐看到我手里的“杰作”轻轻地点了一下我的鼻子说：“剪窗花万万不能心急，一定要耐下心来、循序渐进!剪窗花时最好先把轮廓画好，那样会更加方便;剪的时候，另外一只手要帮忙按住，要不然纸会破掉……”我专心致志的听着姐姐教给我的妙招，学到了许多小技巧。“我觉得你还是应该先把最简单的练起来，然后再试试比较难的窗花哦。”我认真的点了点头。

过了好一会儿姐姐对我说：“练得差不多了，现在我们来剪难一点的剪纸。”我小心翼翼的跟着姐姐把红纸对折两次变成一个小三角形，然后在三角形上面画了一个镂空白云，又按照纹路一点点的剪下来，最后打开一看，哇，真漂亮!我惊喜极了，多么美丽的云朵窗花，多么棒的成就感!我开心的把它贴在阳台的窗户上，灿烂的阳光下，本来淡淡的几朵白云此时变得格外灿烂、耀眼夺目!

于是我又拿了一张红纸对折起来，这次上面画的是一只非常俏皮的小老鼠，不管你在哪儿它那两只圆溜溜、水灵灵的眼睛都好像一直在看着你，它左手提着红艳艳的灯笼，右手拿着一串鞭炮，一副兴致勃勃的样子!镂空、剪好形状之后，我又把它展开，瞧，一只小老鼠变成四只啦!“这鼠年真是四喜临门呢!”我欢快地对奶奶说。奶奶没有说话，因为此时的她正在聚精会神的剪一个高难度的窗花，爷爷对我的大作十分赞赏：“嗯，真不错!以后可以当一个剪纸大师了!”

晚上，我把剪纸带回了家，并亲手把它贴在窗户上，此时月光洒在上面，同样美丽无比!

剪窗花是中国人过年的民俗之一，因为它漂亮、喜庆、风格独特，所以深受人们的喜爱。通过这次剪窗花的经历，我不仅收获了很多技巧，还收获了耐心，收获了认真，收获了快乐，真棒呐!

剪纸的魅力作文600字八年级5

剪纸是什么?中国剪纸是一种用剪刀或刻刀在纸上剪刻花纹，用于装点生活或配合其它民俗活动的民间艺术。在中国，剪纸具有广泛的群众基础，它融于各族人民的社会生活，是各种民俗活动的重要组成部分，并且入选“人类非物质文化遗产代表作名录”。

但在我十一岁之前，我连一幅剪纸作品都没有做过。

每当我看到奶奶手握剪刀，熟练地在纸上剪出一幅窗花时，我内心总是充满羡慕。但当轮到我时，我总会为那精美图案的高难度而止步不前，内心矛盾。

那次我真正走近剪纸，剪出一幅窗花时，是奶奶的鼓励。

那一次临近春节，难得的阳光透过窗户，照在一个小女孩和老人的身上。对，就是我和我的奶奶。我坐在小凳子上面，托着下巴，看着奶奶完成一幅幅精美的窗花。只见奶奶的手带动剪刀在纸上“翩翩起舞”，熟练地剪出小孩、鱼、花等图案。看着奶奶精彩的剪纸表演，我实在很想试试看，却又怕失败。正当我心中矛盾时，奶奶抬起头，看着我很想试试又担心的样子，她摸了摸我的头：“要不要试试?”

“太难了!”我低下头，“我肯定做不成。”

“来，我教你一个简单的。”

只见奶奶抽出一张正方形的纸，先仔细地叠成一个三角形，又将三角形对折，变成了一个小三角形。如此下来，几次反复，最终变成了更小的三角形。奶奶先握住了顶点，停了下来，看着我：“你也试试。”

我有些紧张，手中冒汗，但还是按奶奶的步骤做了下去，与奶奶现在做出来的并无太大区别。我开始有了信心。接着，奶奶将外侧的一边剪成波浪形，我也照做。

“很好。”奶奶笑着说，“之后，再把顶端剪一下，一侧再剪一些形状就大功告成了。”

“奶奶，你继续示范好不好?不然，我会做不好的。”我紧张极了。

“没事，你肯定行的。”奶奶鼓励我，“不试怎么能成功呢?”

我犹豫着，点点头。我深吸一口气，有呼出来。剪刀在我的掌控下剪出了最普通的图形，三角形、正方形、圆形……一切完成，我不敢展开纸看我的作品，怕很糟糕。奶奶从我手中接过纸，展开，一幅窗花出现在我眼前。

“很棒啊!”奶奶笑着，并贴在了窗上。

我第一次发现剪纸是这么令人快乐。

从此，我爱上了剪纸。每当碰到精美的图案，我总会对自己说：“我不试一试怎么可能知道结果呢?”