关于微笑的力量的600字作文九年级五篇

微笑使烦恼的人得到解脱：当我们处在烦恼、痛苦当中，忽然碰到一张微笑的脸，自己愁眉深锁的脸就稍稍开朗，僵硬的肩膀也略为放松，顿时发现世界并不如想象的那么灰暗无光。这里给大家整理了一些关于微笑的力量的作文，方便大家学习，快来看看吧!

关于微笑的力量的600字作文九年级1

记忆中总会有那条街道，那家小店，那位可亲可敬的人，那一抹难以忘怀的微笑。

记得那时家里人很忙，学校又离家远，中午就回不了家，午饭大多是妈妈给我钱在外面凑合。放学铃响了，我像离了弓的箭一下子飞了出去，直冲那条街道，熟悉的人在一家店内候着，我进门的那一刻便看见了那一抹让人温暖的笑容。

又是一个中午，我在街道间走着，打量着周围的饭店，卖得饭各种各样让人眼花缭乱。这时，一缕淡淡的米香远远传来，我顺着寻去，招牌叫食客卤肉饭。我刚一进去，一个大约三十岁的叔叔就招呼着：“同学，你想来点什么饭呀?”叔叔笑眯眯的，胖胖的圆脸被笑容挤出一条条纹络，个子不很高，看起来憨厚老实，让人见了就愿意坐下来与这种人打交道。我刚坐下，叔叔就笑着介绍着：“小姑娘，想来点辣的还是不辣的，爱吃咸的还是酸的，这个有肉、汁多，这个有点儿辣……”刚来时的胆怯瞬间被叔叔的热情感染，我麻溜儿的点了一份推荐款，然后趴在桌上写起了题。叔叔见状拿来消毒水和抹布细心地帮我擦干净桌子道：“油蹭到书上就不好了，饭一会儿就好。”我正在思考一道颇难的数学题，思考了很久，叔叔站在我身后：“来，我帮你看看，你看这里的条件……”这一刻仿佛他成了我的老师，我变成了他的学生，叔叔讲得很好，我一下就会了。

不一会，饭好了，我吃着香甜的饭问道：“叔叔，您是不是老师呀?”叔叔又笑了：“老师?哈哈—算不上，”他盘着一串佛珠：“我当年学习很好的……”我坐在那听着一个故事，一个关于他的故事。

后来，我每天一放学就盼着来叔叔店里听他讲故事，听他讲题，和他聊天。在这里，我总有一种很安心的感觉。他从不把我当成小孩，也不仅当成一个顾客，我也不只认为他是一个小店老板而是一个长者一位朋友。每次进门我都会接受他的微笑，这仿佛成了我们之间的一种仪式，我们总是相视一笑，如初见般那样友好。

现在，叔叔已经不开店了，我也上初中了，那家店，那个人，那一抹微笑仍在我心中。

关于微笑的力量的600字作文九年级2

微笑像一缕阳光，能给人带来光明和温暖，让身处困境中的人重拾信心和勇气。

这是一堂数学课，老师讲着解决问题的策略。他指着黑板上的例题，喊道：“刘鑫涛，讲一下这道题目怎么做。”我压根儿就没想到会叫我回答，心里一惊，慢吞吞地从位置上站了起来，结结巴巴地说：“假，假设全是小汽车……”说到这儿，我停住了。我的数学基础并不扎实，能说对吗?如果说岔了，一定会让大家嘲笑的，还是不说为妙。教室里安静极了，同学们的目光都集中到我的身上，我的心绷得紧紧的，似乎可以听到自己急促的呼吸声。

“刘鑫涛，怎么了?”数学老师疑惑地看着我，耐心地问。

被老师这么一问，我更加慌了，脑海里一片空白。

教室里响起了同学们轻声的议论。我仿佛听到了同学们在小声嘀咕——哈哈，这么容易的题都不会。真笨。巨大的压力向我袭来，真想找个地洞钻进去。来躲避这尴尬的一刻。

我悄悄地抬起头，用乞求的目光望了望老师，希望他能放过我，让我坐下去，做一个忠实的旁听者。迎接我的是老师鼓励的微笑，那笑容是那么富有亲和力，那么富有感召力。就像母亲在鼓励着蹒跚学步、犹豫不前的孩子。我读懂了那微笑里蕴含的意思：“刘鑫涛，别紧张，你能行的，大胆地说，说错了没关系。”我被这笑容感染了，觉得胆怯和自卑正从自己身上一点一点消失，“我能行”这三个字慢慢在心底生根发芽。

我终于鼓起勇气，大声地说：“假设全是小汽车，4+3=7，140÷7=20，20×3=60。”

“刘鑫涛，你说得很完整，很正确，很棒!下次回答，不要犹豫就更好了。”数学老师对我竖起了大拇指。

老师那抹鼓励的微笑，让我找到了自信，将永远留在我的记忆深处。

关于微笑的力量的600字作文九年级3

日近中午，外边的气温如探汤。我忍受着饥饿和烈日双重折磨，迈着沉重的步伐，向着冷饮店冲去。

汗水在体育课的一番折腾下，如倾盆大雨撒在干旱的大地上。一番挣扎，我终于登上了冷饮店的柜台前。而柜台的另一边是一串长虫似的长队，我突然有种想哭的感觉，但也只能无奈的排着这无懈可击的“长虫”，一声长叹，过去便加入了漫长的队伍中。

站在嘈杂漫长的队伍中，我又想起在体育课上大显身手，与汗水和炎日试比高的难忘时刻，在我即将被他们吞没时，我终于成为了这个队伍的领头羊，“来个冰激凌。”我咆哮出心声，掏出了口袋里的钞票交给了老板。

我用着仅有的余力支撑着身躯。眼看着冰激凌来临之际，只见吧台小哥手指一滑，雪顶飞流直下三千尺穿过我的衣服和手掉在了鞋上。愤怒和无奈在我的心头爆发。

“哥哥能帮我拿下纸吗?”话音刚落，一张纸便出现在我的眼帘学，我慢慢的插着鞋上和手上的冰激凌，所站之地成了一片汗水的天地。

我压抑着心中的怒火，太阳也似在笑话我，更加强烈的灼烧着大地。我静静的抬起了头，吧台小哥很识趣地又做了一个冰激凌，我的怒火冒了又冒被我强压了回去。

小哥将冰激凌递给我，还专门说了句：“弟弟，刚才对不起，实在抱歉。”

我接过冰激凌，似乎接过了冰凉男神的双手，心头的怒火瞬间被冻住，心中已是一片阴凉，汗水的流动似乎不再频繁。

心中的一片凉爽，源于一个微笑。我笑了笑对他说“真是麻烦你了，谢谢。”一股欢快的清泉流入心头，冲洗了原有的烦恼和愤怒。

甜蜜的冰激凌里含着世间的小情意。他是我发现了炎热的中午也有意外的凉爽，我如今忘记了冰激凌坠落的那一刻我的心情。

我发现了一个平凡的微笑里含着比冰激凌更甜的情谊。

关于微笑的力量的600字作文九年级4

微笑无处不在，微笑可以鼓励别人，微笑可以宽容，微笑还可以代表许多的事情。而有一个微笑让我至今难忘。

那一次，是一个闷热的下午，紧张的气氛空气的热度增加了不少。因为我下节课还要演讲，所以我不安地坐着“怎么办?”上台前一定不能紧张。但是，我控制不了自己紧张的心情。想到这，铃声就响了起来，一场精彩的演讲就要开始。

轮到我演讲了，我走上讲台，开始了演讲。正讲着，突然，不知怎么回事，脑子里一片空白，眼看着我记住的那句话就要从嘴边飞走了。我惊慌失措，不知道怎么办才好的那一瞬间，瞟见一个微笑。

我看见了，那是我们班主任老师的微笑，只见她的嘴角轻轻扬起，整张脸仿佛是清晨中那朵带着露水的花儿，啊，那个微笑是慈详的，是赞许的，是鼓励的。我看到这个微笑后，不知是怎么回事，脑子又恢复正常了。我也对老师微微一笑，挺了挺腰板，继续演讲着。

我讲完了，长舒了一口气。到点评的环节了，一位评委老师说：“你还得对向你学习的人鼓励他们加油，请你说几句鼓励的话语。”听见这句话，我的脑子又变成了马蜂窝，成了一团乱麻。正当我无计可施时，我又看见了班主任老师又冲我微微一笑，那笑容里包含着许多鼓励，我知道她在用眼睛对我说：“加油，你一定行的，你一定能想出来的!”因为这个微笑，我镇定了许多，缓缓地说着话我儿。评委老师一边听着一边点着头，对我大加赞赏。

虽然那只是一个普通的微笑，但对我而言，却意义重大，那个微笑让我感到了温暧。我想，在生活中，如果微笑使我们的生活变得更美，多一点微笑，何乐而不为呢?让我们多送出些微笑吧，送出一个微笑，就会收获两个温暖。

关于微笑的力量的600字作文九年级5

微笑嘛，武侠小说里总会有一些大侠在明月清风中留下功绩，然后消失，只留下那一个微笑。古代总有一些美人，给全世界留下一个背影，然后回眸一笑，于是六宫粉黛无颜色。

在海南省有这样一个传说：一个年轻猎人追逐一匹鹿到天涯海角。那只鹿在悬崖处回首，用最后的微笑接住了猎人的目光。

因为地理位置，在前后长达五千年的中华历史上所有的建筑，无论是皇帝的宫殿还是平民百姓的住宅，都是坐北朝南，把它们所有的目光都投向南方。而这匹鹿，用最后的微笑一股儿脑的兜住了所有翻山越岭的目光。在此时此刻所有的目光都聚焦在那匹鹿的身上。

这鹿就比其他所有的动物庄严。

虽然最后故事的结尾不免落入中国式的俗套：那匹鹿变成少女与男子成婚。但是在落入俗套之前的那个微笑依然十分动人。

我们现在来讲讲历史上最有名的一个微笑。

你有没有发现，在中世纪，西方人物画里人物的面部表情都十分呆滞。中世纪之后文艺复兴时期的画，那就不一样了，比如像《蒙娜丽莎的微笑》。

画中的蒙娜丽莎究竟是谁不用去管她。你尽可以去探究她的历史，而她就在卢浮宫里朝着上千年的风云变幻微笑。

达·芬奇用这么一个微笑向中世纪宣战，冲破思想的牢笼。那些死后将在沥青里挣扎的教士们看到了，都会七窍生烟，大骂这是魔鬼的微笑。

画像中的女子炯炯有神，神态恬静端庄，流露着青春的活力。幸好她没有被狂热的宗教崇拜者撕掉。你无论如何都想像不了在那个时候，笑一下会有多难，人性在这一笑中取代了神性。

笑当然很多，这里就不再赘述了。