初三读后感：《奔跑的少年》读有感_1200字

　　我的书桌上摆满了许许多多的课外书，其中一本让我十分难忘。这本书语言幽默风趣，情节跌宕起伏。我在阅读时，时而被紧张的气氛吊足了胃口，时而又被温暖的细节感动得热泪盈眶。这本书就是克里斯托弗.保罗.柯蒂斯写的《奔跑的少年》。

　　走进文章内容，我深切地感受到了勇气带给一个男孩的成长和变化。十一岁的男孩伊利亚是一个黑奴，他拥有令人惊讶的“天赋”—用投掷石块的方法捕鱼，并能百发百中，但他也有一个致命的缺点，就是内心非常脆弱。所以伊利亚渴望长大，希望遇到任何事都可以勇敢面对。但他从没想到，这个机会来得如此快。一个突如其来的坏消息，让这个善良而又脆弱的男孩，不得不瞒着父母，告别家乡，奔跑着踏上一段惊心动魄的冒险旅程。他一路上披荆斩棘，多次想要退缩，但那些艰难险阻，反倒激发了他的勇气，让他继续勇敢面对。最终回到家乡时，他获得了真正的自由——心灵的自由，他再也不是那个弱小、无助、脆弱的孩子了，而是一个勇敢，坚强的男子汉。

　　年少时的我们也会经常遇到各种生活中的难题，就像书中的伊利亚一样，有时会因为脆弱而去逃避，使自己变得困顿、糟糕，却又无能为力，无可奈何。每当这时，伊利亚的话就会在我耳边响起：“鼓起勇气奔跑，每个人都可以成为英雄。”“一个胆小鬼会死无数次，但是，一个男子汉只会死一次!”每每想到伊利亚的这些话时，它总会给我带来无限的勇气与力量，让我重振旗鼓，再次扬帆，继续踏入人生的新征程，即使再次跌倒，也不会畏缩。

　　我记得第一次参加学校的演讲比赛，上场前我和大家聊天时，我了解到几乎所有的参赛者都有过专业的培训，而我却没有。当时我心里就打起了退堂鼓，没了底气，我紧张得额头直冒冷汗，心想：“我会不会搞砸，搞砸了怎么办?会不会被同学们嘲笑?会不会让老师失望......”我的心像一只无头小鹿在乱撞，一时慌了神。

　　老师似乎看出了我的心思，便在我耳边小声地说：“别怕，等会上台自然点，像平时一样大大方方地去讲，我相信你一定可以的。”听了老师的话，我慢慢地放松了下来，我冷静了许多。我屏住呼吸，坐在那里沉住气，心里给自己加油鼓气，脑子里也闪现出《奔跑的少年》伊利亚的话：““鼓起勇气奔跑，每个人都可以成为英雄。”想到这句话，我心里充满了动力和信心，我在心底坚定地跟自己说：我一定行!轮到我上场了，我定了定神，迈着轻盈而自信的步伐走到了舞台中央，声情并茂地讲起了我准备好的故事，我勇敢地把自己最好的状态拿出来，台风稳健，语调抑扬顿挫，眼神坚毅勇敢。

　　最终，在一片热烈的掌声中我拿到了二等奖。虽然它没有一等奖好，但我依然很开心!因为我用自己的勇气战胜了困难，克服了畏惧的心理，登上了舞台，这对于我自己来说是一种巨大的胜利!

　　人生之船在海中航行时，难免会碰到礁石与风浪，要想使我们的船能够顺利地驶向彼岸，必不可少的就是勇气的掌舵。希望每个少年都能充满勇气，去迎接和战胜人生的挑战。