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五年级全阅读读后感600字字数模板

时间:2021-02-01 | 作者:鲁西作文网
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阅读读书,使人胸襟开阔,豁达晓畅;读书,使人目光远大,志存高远;读书,使人增长见识,谈吐不凡;读书,使人心旷神怡,如沐春风。小编在此整理了五年级全阅读读后感600字字数,供大家参阅,希望大家在阅读过程中有所收获!

五年级全阅读读后感600字字数1

今天我阅读了《照镜子的启示》,这篇文章给了我很大的启发。故事发生在巴黎。一对兄弟合伙开了一家早点店,虽然他们的手艺很好,但是生意却并不怎么理想。面对困难,弟弟打起了退堂鼓,他不想再继续经营下去了。可哥哥没有,他十分有毅力,他坚信自己不会被困难打败。一天他到街头散步,顺便想修下鞋子。就是这个偶然的机会,让之后早餐店的生意变得红火万分。他发现,许多人宁愿多走一段路,也要到一个摊位修鞋。哥哥走近一看,发现这个摊位的旁边放了一面镜子。就这一面镜子,可以让顾客整理下衣着并看看自己的容貌。一面镜子,竟然有这么大的吸引力!哥哥大受启发,他也在早餐店里摆放了大大小小、式样各异的镜子。正是这些镜子,让哥哥的店一下子起死回生了!

在巴黎这个生活节奏快的城市,许多人早上都没有时间好好打扮自己。这时,早餐店里的一面镜子就会给他们很大的帮助。谁都愿意把自己美好的形象带给别人,照照镜子,看见了自己的形象,也就增强了自信心,可以放心地挺起腰杆,昂起头。试想一下,如果你能够利用等早饭的时间梳妆打扮,随时都可以看见自己此时的模样,不用再担心自己会不会没装扮好,那么你的心情是不是就会大好呢?哥哥的早餐店之所以最后生意好起来,是因为哥哥知道为别人着想。正是他想到了别人的需求,并去满足了别人,所以才能取得如此的成功!

方法都是人想出来的。如果你不愿意为他人考虑,那么你所做的事可能就不会受到大家的欢迎和喜爱。但倘若你设身处地地为他人着想了,那么你做事情的成功率也就提升了许多。如果别人做事时想到了你的感受,相信你一定会感到很开心。很多时候,你为别人做了一件事,也就等同于给了自己一个机会,给了自己一张直通“成功”的车票。既然有如此快捷的方法,那么我们为什么不能给他人一面镜子,给他人一个帮助呢?帮助别人,就相当于帮助自己!

五年级全阅读读后感600字字数2

日常生活中,镜子是个即渺小,而又强大的事物,为什么这么说呢?说它渺小是因为镜子在日常生活中很常见,说它强大是因为我最近读了一个故事《照镜子的启示》,几面大大小小的镜子就能使一家早餐店起死回生,真是不可思议!下面就让我来说一说这篇小短文吧:

这个故事发生在巴黎,一对兄弟俩学了手艺在黄金地段开了一家早餐店,由于附近早餐店比比皆是,生意没有想象中那么好,总是平平淡淡。面对这一切,弟弟打起了退堂鼓,这个早餐店哥哥只好独自一人经营。偶然的一天,他看见街上有许多修鞋的摊子,但唯独有一个摊子,让他眼前一亮,人们总是都往一个摊子跑。哥哥很纳闷,于是上前瞧了瞧,起先没有发现它有什么特别,但是仔细观察发现修鞋摊子的旁边放了一面镜子,这样,顾客修完鞋后就会在镜子前走几步,然后,满意地离去。看到这面不大的镜子,哥哥大受启发。于是,哥哥在自己店里装上了各式各样的镜子,还在店里专门开辟了一个化妆间,并附带水龙头。谁也没想到,这居然让哥哥的早餐店起死回生!

有时候,你给别人一面镜子,也就给了自己一次成功的机会。现在生活节奏加快,人们往往需要快速、简单地打扮自己,这就是哥哥能成功的原因,因此,镜子的需求就成了必然。可能给别人一面镜子,就是做事情多考虑别人的需要,满足别人的需要,这样你自己也能够体会到快乐,并能有所收获!

五年级全阅读读后感600字字数3

《羊狼签约》是古希腊著名的寓言大师伊索的杰作。我初看《羊狼签约》这个题目时,我满腹狐疑:“真是他可笑了,羊和狼是一对不共戴天的仇人,怎么可能签约呢?那岂不是‘羊入狼口’吗!”于是,我怀着疑惑的心情读了下去。

一群山羊在聚会,写给狼群一封信:“为什么你们总是永无宁日的与我们作战呢?我恳求给我们和平吧,我们大家讲和吧!”山羊真是白费心机,要知道狼的

本性是不会改变的。群狼看了信后兴奋不已,这真是机会难得。于是跟羊群约法三章,说只要赶走牧人,我们就可签约。山羊们听信了狼的谎言,果然把牧人和狗赶

跑了。于是,狼和羊签订了和平条约,双方声明永远和好。

山羊彻底的放心了。就这样,群狼静候了几天,便集合在一起向羊群突然袭击。可怜的羊群没有一只幸免于难。

羊群的悲惨下场,给善良的人们擦亮眼睛,在现实的社会中,总有一些披着羊皮的狼,让你落入他们设下的陷阱,那时你后悔就来不及了。所以,我们在许多利益的诱惑面前,要认清它们的“真面目”,不要上当受骗。

五年级全阅读读后感600字字数4

今天,我读了一篇《凿壁借光》的故事很有意义,说的是西汉经学家,匡衡小时候刻苦学习的故事。

匡衡出身很贫苦,他去有钱人家帮佣,提议以借书来读作为工钱。借来了书,匡衡如饥似渴地研读起来。晚上看书,但要点燃蜡烛,可他家又没钱买蜡烛,怎么办呢?

他在屋子里很焦急地转来转去,突然发现破屋的墙隐隐透出光亮,于是匡衡干脆在这墙上凿开一个洞,让更多的光亮透进来。

从此以后,匡衡每天夜里,就捧着书凑近墙洞借着邻居人家的独光,很认真地读,直到烛火熄灭了,他才去睡觉,后来他成了大学问家。

我读了这本书,让我懂得了”凿壁借光“这个成语的来历,更让我懂得了刻苦学习的道理,当然,在如今的社会上我们不需要凿壁借光,也不能凿壁来借光,但它教育和提醒我们,不管条件多么艰苦,环境怎样恶劣,只有克服种种困难,才能取得优异的成绩和美好的前途。

五年级全阅读读后感600字字数5

五年级上册的语文书里,第七组课文给我如此大的震撼力!

《圆明园的毁灭》使我深了对侵略者强盗般行径的痛恨;《狼牙山五壮士》使我感受到了五位壮士的“壮”和他们的牺牲精神;《最后的一分钟》让我感受到了香港回归祖国时,中国人民无比的自豪。

而《难忘的一课》也是让我最最难忘的,“我是中国人,我爱中国!”这句话也深深刻在了我的脑子里!

课文讲述了抗日战争胜利以后,作者在台湾的一所乡村小学,见到一位台湾教师认真教孩子们学习祖国文字的情景,和在学校礼堂里参观中国历代伟人像的深切感受,表达了台湾人民一颗浓浓的“爱国心”。

“我是中国人,我爱中国!”这句话在课文中出现了三次。第一次是在作者来到一所乡村小学,看到一名台湾教师正吃力地写着“我是中国人,我爱中国!”,虽然写得不怎么好,但他写得很认真,每一笔,每一画,都包含着他对祖国的热爱。而孩子们也显得那么严肃认真,井然是个小大人似的;第二次是在作者被这动人的情景感染了,来到教室后排的座位上,和孩子们一起跟着教师一起读“我是中国人,我爱中国!”,他们是那样发自内心地去有感情地去读,热爱并发出一种自豪;第三次是在参观他们的小礼堂时,作者激动地重复着教师教孩子们的那句话:“我是中国人,我爱中国!”

“我是中国人,我爱中国!”我为我们的中国而骄傲、自豪!“我是中国人,我爱中国!”还有什么别的话比这句最简单的话更能表达我此时的全部感情呢?

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