文学作品阅读书籍读后感400字8年级2021

读书能够充实我们的思想，能够丰富我们的情感，能够教给我们本领，能够纠正我们的过失，在书籍中，你能够真切地感受到生活原本是如此地完美!今天小编就与大家分享文学作品阅读书籍读后感400字8年级，仅供大家参考!

文学作品阅读书籍读后感400字8年级1

最近我读了一本书，叫《草房子》，作者是曹文轩，小说的故事发生在油麻地，故事中通过对主人公男孩桑桑刻骨铭心而又终身难忘的六年小学生活地描写，讲述了五个孩子，桑桑、秃鹤、杜小康、细马、纸月和油麻地的老师蒋一轮、白雀关系的纠缠和孩子们苦痛的成长历程。下面我介绍一下印象比较深的几个人物：

秃鹤

他是一个秃顶孩子，刚开始大家都嘲笑他上没有头发，他很伤心，他想让自己长出头发来，就用生姜做成药，往头上抹。可是，不但头发没长出来，还让同学们闻见一股难闻的味道，大家更嘲笑他了。于是他就做坏事，在一次广播操表演时故意扔了帽子露出光头，引起一阵乱。这件事之后，大家都不理他了。后来，有一次小品表演，正需要一个秃子，他就自告奋勇参加。在表演时，他演得惟妙惟肖，为班级增了光，以后同学们再也不嘲笑他了。

我觉得秃鹤是一个知错就改、有责任感的孩子。

纸月

纸月是一个内向、善良的女孩，她的心灵很纯洁，她没有爸爸妈妈，只有一位慈祥的外婆和她生活在一起。为了不让外婆担心，她忍受着板仓小学的同学欺负，直到桑桑把板仓小学的男生打跑后，她才露出笑容。我觉得内向并非是个缺点，有时也很可爱。

文学作品阅读书籍读后感400字8年级2

本书读的很难受，主线说弃儿希思克里夫被善良的恩肖先生收养，谁想他竟是那条被农夫救回来的毒蛇。当唯一爱他的凯瑟琳(恩肖先生的女儿)一死，他便开始疯狂地报复全世界。亨得利(凯瑟琳的哥哥)、林敦先生(凯瑟琳的丈夫)、伊莎贝拉(凯瑟琳的小姑子)都直接或间接地死在希思克里夫手上，不仅如此他还让下一代哈里敦(亨得利的儿子)、小林顿(他自己的孩子)、小凯瑟琳(凯瑟琳和林敦的女儿)的幸福都陪着他对凯瑟琳的爱一同埋葬。

大半本书读下来，我都在咬牙切齿地痛骂希思克里夫的变态和残忍，愤怒于他无所不用其极地迫害那些无辜的孩子们。最后几章，匆匆结束了希的生命。他就真的这么轻描淡写的死了?可其实他也是个可怜的人啊，当黑夜中唯一那颗星星陨落的时候——凯瑟琳死的时候，他的世界从此就只剩下一片黑暗，他最后一点人性也随之幻灭。毁掉所有人的幸福是他苟延残喘活下去的动力，这个畸形的刽子手，不过是因为从来没得到过真正的爱罢了，因此他索性变成了人人憎恨的魔鬼。可恨之人，也必有其可怜之处吧。

文学作品阅读书籍读后感400字8年级3

莎士比亚说“There are a thousand Hamlets in a thousand people's

eyes”，意思是“一千个人眼中有一千个哈姆雷特”。接下来，一起来品味一下我们小学生眼中的“哈姆雷特”吧。

这个假期老师给我们推荐了几本好看的书，让我们分享。我阅读了其中的几本书，印象最深刻的是《木偶奇遇记》这本书，因为我和同学用英文短句的形式表演过书中的人物：杰佩托和匹若曹。

通过阅读这本书，我看到了杰佩托是个有责任心、有爱心、正直善良的好父亲，他把师父送他的一段神奇木头，雕刻成了一个--能跳舞、会耍剑、还会翻跟头的小木偶，并把他当做自己的孩子一样关心和疼爱他，还卖掉了唯一一件能挡风寒的旧外套，给小木偶换回识字课本，希望他能学习更多的知识。看到了匹若曹的自私，他把父亲用防寒外套换来的课本卖了去看木偶戏，又因为不听朋友忠告，落入坏人的手里，听信骗子的话，还因撒谎让自己的鼻子变长......在经历了许许多多的磨难后，他终于懂得了做人要脚踏实地，做到知错就改，诚实守信才能得到更多人的信任和帮助。

通过阅读这本书，我学到了任何事情，只有真心付出，才会有收获，才能实现自己的人生理想。

文学作品阅读书籍读后感400字8年级4

这是目前正在读的书，作者是台湾一位教育学者，也是三个男孩的母亲。很推荐家里有学步期及以后的男孩子的家长读。内容就像书名一样，实用性和针对性很强。虽然看起来是对小男孩的父母教育手册，但是作为教师，觉得对十六七岁青春期的学生们的教育也很有用。甚至觉得读完觉得对处理夫妻关系和人际交往也有所启发。觉得不管男人长多大，内心中都住着一个小男孩。书主要是对“正面管教”这一目前很主流的教育方法的具体应用与实例。因为用作者的亲身经历来写，并穿插着三个孩子的照片。

所以读起来不会觉得任何枯燥，代入感很强。昨天读到一个书中的理论“螺旋式教学法”，简单说就是通过不断反复强化，使某种意识或知识技能得到巩固并呈逐渐上升进步的态势。书中在涉及正面管教的一个模式是“同理——引导思考为什么不可以——说明期望，示范正确行事方式”，非常赞同这一方式，无论是孩子还是学生，如果长者能有同理心提出真诚的期许，并身体力行，我想效果都不会太差，无论是孩子还是学生，都希望陪伴他们一起进步，一起成长，一起朝着自己的梦想奋斗。

文学作品阅读书籍读后感400字8年级5

在寒假期间我读了这本书，这本书的主人公楚暖暖从小就生活在乡下的楚王庄中，那里的丹湖极其美丽，但其中的三角区却十分危险。对于有着这样生活的楚暖暖来讲，她那时最大的愿望就是能在大城市中挣到一万元。

因此她来到了北京开始了她的拼搏。就在她渐渐融入到这个环境时，意想不到的事情发生了，她的娘病重了，当暖暖知道这个消息后就立刻赶了回去。在此之后她又努力生活拼搏，甚至不顾家人的反对、主任的冷眼和自己的青梅竹马旷开田结了婚，随后又生下了孩子——丹根。

继续拼搏，虽然历经种种挫折，但在此之后，他们建设了楚家居，又在竞选新村主任时使开田成功竞选。从这使我领悟到了无论我们遇到什么挫折也不能放弃，因为成功总在许多挫折之后。可在这时本以为在此之后就可以好好生活的暖暖却不料被开田抛弃。这才使暖暖明白，当初自己的选择是错误的，正是这个选择使曾经和谐的家庭从此家破人亡。

因此我从这本书中得到的感悟是我们每走出的一步都要慎重的思考后再选择，因为我们每走错一步都会导致出不必要的麻烦。

文学作品阅读书籍读后感400字8年级6

这本书概括讲的是作者在农村收集民歌，遇到一位老头和老牛在地里干活。和老头聊天，老头讲了他一辈子的事情。

叙述和文笔代入感极强，让人落泪并且反思。

一个败家子地主儿子，输光家产后。悔悟开始种地，父亲被气死，老娘病死，女儿生病聋哑，儿子输血救人过量死去，女儿生下孩子后死去，老婆最终病死，女婿干活意外死去，孙子生病吃豆子撑死，只剩下福贵和他花钱买牛时救下的一头老牛。故事时代背景穿插民国到解放战争____，苦难一个接着一个到来，压迫的读者难以呼吸。

感受到了活着这个份量，为了活着而活着。读完很震撼，更加热爱生活，要好好活着。

我文笔太烂，只是读完并记住了故事，并且流泪和有了感悟。那就是无论什么苦难，都应该好好活着，为了亲人为了自己。

文学作品阅读书籍读后感400字8年级7

老舍是中国近代伟大的文学家，那么读老舍散文。他在《何容何许人也》一文里把他的朋友分为两类：一类是没机会发展自己的才力，只是挣钱养家，生儿养女。没工夫读书，也顾不得天下大事，眼光只在自己的忧喜得失上。另一类都是悲剧角色。读书，有思想，革命。对于一切负有责任。前五百年，后五百年，全属他们管，可是一切都不管他们。

笔者揣摩老舍的态度。他绝不鄙夷第一类朋友，他们容易满足，也容易快乐，他们不思考世界并不淹没他们的可爱。老舍有很多贩夫走卒的朋友，而且并非泛泛之交。而对第二类朋友，言下之意稍有微讽。老舍心目中的爱国不是空谈口号的爱国，更不是盲目革命的爱国。他的爱国，是和自身利害紧紧捆绑在一起的爱国。只有如此爱国，才是真实而理性的，才是可持久而坚定的，才是可传播并影响大多数人的。所以说，老舍是有平民意识的伟大作家。

《茶馆》里台词：“我爱国，可他妈谁爱我呀?”——五十年代的空谷足音，至今铮铮作响。