六年级上册读书心得400字左右初二7篇

读经典，破万卷;记仁义，名礼仪;泱泱史，五千年;勤读书，礼貌扬;广博学，中华传;汲精华，天地宽;心似海，路更敞。世界读书日，让书籍的智慧光芒把人生的路途照的更加明亮。今天小编就与大家分享六年级上册读书心得400字左右初二，仅供大家参考!

六年级上册读书心得400字左右初二1

《弟子规》原名《训蒙文》，为清朝康熙年间秀才李毓秀所作，具体列出为人子弟在家、出外、接人待物，求学应有的礼仪与规范。此书堪称是启蒙养正，教育子弟敦伦尽份、防邪存诚、养生忠厚家风的最佳读物。

“凡出言，信为先，诈与妄，奚可焉。”这句话是我感触最深的一点，它充分体现出了做人要讲信用，说谎话骗人胡言乱语是不可取的。这不禁使我想起了很久以前的一件事：在我童年的记忆中，曾经对电脑游戏十分着迷，只要一碰到鼠标，我就完全沉浸在电脑游戏的世界中，忘记了时间，忘记了周围的一切，与妈妈约定的结束游戏的时间一拖再拖，为此，妈妈大发雷霆，我才不得已关掉了电脑。如今，我学习了《弟子规》，想想先人们的教诲，反省我的行为，我感到非常的汗颜，做人是应该讲究信用的，信用是一个人的做人之本，如果一个连信用都不讲的人，他又怎么能够立足社会，成就一番事业呢?《弟子规》使我认识到了我以前所作所为的不足，我想在今后的学习生活中，以《弟子规》时刻警醒自己，做到诚实守信，多一些精彩的细节，少一些失信的言行多一些靓丽的风景，少一些违约的承诺。向着自己追求的目标，不懈地去努力、去拼搏，让自己的人生绽放光彩。

总之，通过学习《弟子规》使我受益匪浅，我要把其中学到的道理应用到学习、生活中去。

六年级上册读书心得400字左右初二2

《古文观止》。其实一开始，我对古文是厌恶的，这种厌恶来自另一本书，它叫做《五年高考，三年模拟》。原先以为高考以后，我就永远和这些艰涩的文字说再见了，没想到，阴差阳错，我成了一个语文老师，今天在此和大家一起分享一点自己对这本书的体会。

《古文观止》清代吴楚材、吴调侯编选。清朝康熙年间选编的一部供学塾使用的文学读本。二吴均是浙江绍兴人，长期设馆授徒，此书是为学生编的教材。而这本由两位乡村教师选编的“教材”300年来流传极广、影响极大，在诸多古文选本中独树一帜，鲁迅先生评价《古文观止》时认为它和南朝太子萧统组织文人共同编选《昭明文选》一样，“在文学上的影响，两者都一样的不可轻视”。

《古文观止》，二百二十二篇古文，不能和大家一一分享，简单的谈一点自己的收获。

作为教师，要读的相关内容首当其冲是〈〈师说〉〉。师者，所以传道、授业、解惑也。让我知道了教师站在三尺讲台上每日必备的基本工作。韩愈说：“弟子不必不如师，师不必贤于弟子。”的言论一开始使我难以接受。但是逐渐的发现，我们的知识会不断老化，不加以学习，就会不如弟子。我们该怎样面对这一尴尬?这就激励我要不断的学习。

同时我也觉得，当学生出难题“考考你”时，我们要放宽心，即使请教于学生，也不是什么可耻的事，无知才是我们所要禁忌的。不要觉得自己是大人，面子上过意不去。要知道：“无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存。”

六年级上册读书心得400字左右初二3

读了《玩着，静待花开》这本书，让我感觉到一种返璞归真的教育，一种随性的、自然的教育，不是把学生圈在教室里，每天做作业，死读书，而是让孩子们随着他们的本性——玩着学。孩子们学到了许多在教室里学不到的东西，这回给他们一生带来益处。

诸葛班的孩子们，张翼、大头、张朋、小燕子，每一个孩子都像一个小精灵，各有各的特点，个性鲜明、纯真、朴实、爽朗。他们和城里的孩子不同，应该是完全不同。后来班里又来了一个新同学王小枫，按常规班里来了一个新同学是会遭到大家的排挤的，不会愿意和新同学一桌，可是诸葛班的孩子们却热情地欢迎王晓枫，并且张童童作为一个女生也愿意和新同学(一个男生)坐在一起。王晓枫也很快地融入了一个班集体，大家同心合意保护王桃园爷爷的桃园。对此我特别好奇为什么大家这么尽心地去保护王桃园爷爷和他的桃园，继续读下去，我有了答案：王桃园爷爷非常关心孩子们的成长，他和孩子们很有感情。这帮小孩子经常在课余时间到那片桃园里玩耍，那里已经成为他们的乐园。王桃园爷爷对孩子们好，孩子们肯定也会对他好。孩子们喜欢那里，肯定舍不得失去那个地方。

之后孩子们共同地“去做一件让世界变得更美丽的事”，在王桃园爷爷的桃园里种了许多鲁冰花，美丽的春天来了，那些美丽的鲁冰花正旺盛地向上生长着，孩子们用他们的心守护了自己想要守护的一切，一切都是那样的美好。

六年级上册读书心得400字左右初二4

这段时间我看了一本名为《红旗飘飘，引我成长》的书。拿出这本书，映入我眼帘的就是鲜艳的五星红旗和鲜红的党旗，看到这些我的心中油然生出一种神圣之感。

我小心翼翼地打开书的目录，发现书中共分为三个单元，第一单元是《强国之梦》;第二单元是《红旗飘飘》;第三单元是《民族复兴》。通过对这本书的阅读，让我从各个方面了解中华民族的强国梦想，感受到了强大的民族复兴梦。在书中，我认识了坚贞不屈的___、铁血将军陈树湘、英雄母亲邓玉芬、抗日民族英雄杨靖宇，见识了红军战士过雪山的决心与信心，知道了长征是人类历史上的壮举……一个个可歌可泣的感人故事，一篇篇发人深省的文章，让我看到了老一辈革命家为了中华民族的解放事业宁可牺牲自己的顽强精神。

读到这里我心想，当我们坐在宽敞明亮的教室里上课时，当我们躺在父母怀抱中撒娇时，当我们每天吃着美味可口的佳肴时……我们不能忘记是谁让我们过上如此幸福快乐的生活，是谁用自己的牺牲换来了如今的民族复兴、祖国强盛。如今的我们生在新中国，长在红旗下，也许我们做不出那么惊人动地的壮举，但我们可以从小事做起，从点滴做起，有爱心、有恒心、有责任心，将来就一定会成为一个社会有用的人，为祖国的繁荣富强添砖加瓦。

六年级上册读书心得400字左右初二5

这两天在读奥地利著名心理学家阿尔弗雷德·阿德勒所著的《自卑与超越》，快读完了，感触颇深，引人深思，怕边读边忘，速速记下，日后勉之!

我们一生都走在自我追求路上，有人成功有人失败，尤其那些被自己定义为失败者的人们，皆是在这个追逐的过程中没有得到良好的自我修缮。

我们每个人多多少少都是问题“儿童”，我自己也不例外，我已经在逐渐地了解到自身从原生家庭中产生的诸多问题，延伸到后来的校园生涯，再延伸到社会，接着又延伸到婚姻……有了这种渐渐深入的自我了解，可谓是细思极恐!我渴望自我修缮，在自我修缮的过程中重新找到生命的意义和存在的价值。想想在这之前我是多么的幼稚，拿婚姻举例，我不断试图改变丈夫来适应我自己，并认为这样我的生活才会不那么糟糕，我的失落，我的伤心，我一切不好的情绪都与那个让我不满意的丈夫脱不了干系。事实证明这是错误的，在没有得到自我修缮的前提下，可能我的观点都是有误的，无论我怎样从外界改变生活也不会走向正轨，就算我换一位丈夫，或者不婚，我想生活也依然不会让我满意。人与人之间，人与社会之间的沟通和合作都是双向的，只有自身是健康的，那反馈回来的才有可能是正确的。反之将是一个恶性循环。

想要改变身边人、改变生活，首先要改变的是自己，想要改变自己就要认识自我，个人认为“认识自我”是人生塔楼的基石，它会影响人对事物的看法和判断，影响整个人生道路的方向，它会指引我们走向救赎或是灭亡。

六年级上册读书心得400字左右初二6

暑假里，我读了好多的书，让我学到了许多的知识。其中《塔克的郊外》这本书是我最喜欢的，简直让我爱不释手，故事里的人物和情节都给我留下来深刻的印象。

一只叫塔克的老鼠和一只叫亨利的猫，它们送走了在时代广场开演唱会的好朋友蟋蟀柴斯特后，就非常挂念它。一天，柴斯特派知更鸟约翰来请塔克和亨利帮忙，因为康涅狄格州大草原将要遭受人类的威胁和破坏，人类要把绿色的大草原变成高楼大厦，让大草原上的小动物们都失去自己的家园。

于是，塔克和亨利一起来到大草原，想办法保护自己的好朋友和它的伙伴们。经过长时间的思考，塔克终于想出一个好计划：把草变成海德雷的故居。时间紧迫，大家分头行动，一场拯救大草原的行动在塔克的带领下开始了。塔克很聪明，也很能干，它指挥所有的小动物们怎么做，自己也不怕受伤，用嘴巴和牙齿啃木牌。亨利也很勇敢，冒着生命危险，去和狗打架。其它小动物也都尽心尽力，结果在它们团结合作、共同努力下，让人们放弃了破坏草原，成功地保住了自己的家园。小动物为了记住塔克的恩情和帮助，就把那片草原成为“塔克的郊外”。

合上书本，我的心里感受很深。我们也要向塔克它们学习，只要团结互助、勇敢坚持，就一定能够完成我们想要做的事情。

六年级上册读书心得400字左右初二7

今天，我读了《生命　生命》这篇文章，主要讲了三件事：有飞蛾求生、砖缝中长出的瓜苗和“我”倾听心跳。我的感受是：我们要珍惜生命，虽然生命短暂，但是，我们可以让它体现出无限的价值，不要浪费时间。

课文中说：“我”捉住了一只骚扰“我”的飞蛾，但它挣扎着想活下来，最后“我”把它放了。连小小的飞蛾都想生存，我们人为什么不能呢?在生活中，有很多初中、高中学生，因为压力大，想不开而跳楼自杀，我觉得并不应该为他们惋惜，因为他们不珍惜生命，不爱护生命，一条命，用多少金钱也买不到，应该为他们的命而惋惜，为什么会落到这样的一个人手里。

本文作者笔名叫杏林子，从小就有关节炎，只要一动就会疼，但也并不向命运屈服，写过很多作品。像她这样的人有很多，比如：海伦•凯勒、张海迪，她们都是残疾人，但她们写过很多文章，鼓舞过我们努力奋斗。生活中，也有很多健康的人，但他们不好好学习，比如我的一个朋友，他非常健康，因为不好好听讲，不好好学习，导致成绩很落后。我觉得就算身体致残，也要认真学习，不屈向上。

生命的意义是要努力，要认真学习，要爱护生命，让自己活得更加光彩有力!