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创新,是学习的生命力。它就好像一盏明灯,在黑暗中放射万丈光芒,引导人们不断前进,走向成功之路。 翻开人类历史长卷,有多少伟大的科学实践者不正是通过点燃创新――这盏明灯而达到成
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创新,一直是人类传承文化的重要过程,而环保是关系到这个地球上所有生命的行为,所以我们学校组织了“争做小小发明家”,让我们自己制作一个废品利用玩具。 我做了一个外星人,我利用了
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每一个人必须拥有一种精神,那种精神就是创新精神,创新产生了不少奇迹。 我国著名的铁路工程师——詹天佑,当时,他正在修建我国著名的铁路:“京张铁路”,这是我们中国第一条用本国工
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何为创新?创造新的东西,便是创新。历经前人所没有经历过的,那便是创新。创新不仅仅是个人,还有民族,还有世界。创新的力量,便是支持着一个人活下去的动力,那是支持一个国家站着发展
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人生中的困境往往是成功的关键,身陷困境时,就要看你怎么样走出困境,而帮助你走出困境的往往是创新的能力。 这几周,我们小组都在准备习作集。在我们组余同学画完习作集封面后,他递给
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亲爱的同学们: 大家好,“科学也偶像”科学家精神短视频让我们感受到了一位又一位科学家的爱国奉献、科学求索、创新实践等科学精神,我辈青年在感动之余,更应铭记这些科学家的每一分付
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中国科学家张弥曼的求实、创新精神令我辈钦佩。求实才能突破,创新方可成就未来,两者好像两把利刃,将人类科学研究道路上的荆棘一一清除,让阳光照亮前行之路。 求实为帆,勇为先锋,方
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“科学成就离不开精神支撑。”在日前召开的科学家座谈会上,习近平总书记勉励广大科技工作者肩负起历史赋予的科技创新重任,强调要大力弘扬科学家精神,并重点阐述了爱国精神和创新精神
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又翻起了《创新作文》,一切都是那么记忆犹新,小作者那妙笔生花的文章,专家那精辟生动的点评,都一一印在我的脑海中。 在现实生活中,在看其它的《状物作文》《满分作文》等等作文书的
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有一个故事讲的是父子二人吃苹果,儿子把苹果横放着拦腰切下去,果核于是显出一个清晰的五角星。父亲一直循规蹈矩地从蒂部切到顶窝,因此这苹果里的“星星”,他从未见过,这使他陷入沉
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你们在学校一定看到过“创新”两个字吧!“创新”就是不断地发展,取得好的成绩。 我们时时刻刻都离不开“创新”。在学校学习时,同学们都要创新:写作文要创新,题材要新颖,内容不能写
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爱迪生在科学上的创新,让人们在黑夜也能获得光明;哥白尼在历史上的创新,让人们对浩瀚宇宙有了更深沉次的了解;乔布斯在科技上的创新,改变了人们以前固有的生活方式。可见,创新是人类
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“踩着前人的脚印,最佳结果也只能是亚军。”李可染的这句话告诉我:只有创新,才能造就未来! 从古至今,一切美好的事物无一不是创新的结果。著名发明家爱迪生的故事可谓是家喻户晓。在
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为什么服装设计师总要千方百计地设计一套又一套的时装?为什么我们的祖国在前进的号角中总夹杂着这样一句话——提倡科技创新?为什么一座座拔地而起的高楼不延用20世纪五六十年代建筑的
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“苟日新,日日新,又日新。”创新是国家发展的驱动器,是民族振兴的真泉源。创新的浪潮已然在新时代的大地上奔涌,呼唤着青年一代开拓创新,力做人才,燃发展之火,筑创新强国之梦。
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创新驱动发展,钱塘江潮活力涌现;开拓精神铭刻,中华大地前途光明。“苟日新,日日新,又日新。”近看浙江,从飞行员徐枫灿、工匠杨杰到超算研究团队书写于技术空白上;纵观全国,从水
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因为创新,我们可以到很多地方,看不同的风景。从前,古人们没有飞机和火车,只有马车,所以他们只能待在一个地方或去很近的地方,古人们要想去很远的地方,就要一路上边走边休息,非常
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红楼才聚,题名匾额。为何贾宝玉道出“沁芳”二字,就连一向饱读诗书的贾政都点头默许? 笔者之见,一则因为宝玉不落俗套,融入花木映水之佳境,平添新雅之意;二则因为此名契合元妃省亲
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创新驱动发展,钱塘江潮活力涌现;开拓精神铭刻,中华大地前途光明。“苟日新,日日新,又日新。”近看浙江,从飞行员徐枫灿、工匠杨杰到超算研究团队书写于技术空白上;纵观全国,从水
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红楼一载,元妃省亲,有园中亭者,众人题名。有人或移出“翼然”,有人或借鉴“泻玉”,唯宝玉据景独创,道出“沁芳”,是为最佳。一叶知秋,从大观园之景再望向如今盛世中华,在这条发
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即使你成功地模仿了一个有天才的人,你也缺乏他的独创精神,这就是他的天才。我们来赞美大师吧,但不要模仿他们。--雨果 有人说第一个用鲜花来比喻少女的人,受到人们一致的称赞,被誉为
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成功之花,扎根在竞争合作的土壤上。美玉只有立于创新思维的阳光中,才能绽放出令人惊艳的美丽。 ——题记 古人云:“变则通,通则久。”亦云:“团结力量大。”这里的变,指的是思维上
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