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暑假的一天晚上，我在院子里散步。突然，一个机器人挡住了我的.去路说：“请问，你愿不愿意到我们未来的世界去旅游？”“什么？”我一脸疑惑地望着机器人，机器人连忙向我解说道：“我们
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在生活中，我们常常会受到启发，想到许多有趣的新东西，从而得知灵感，一点一点的发明出来，方便人们劳动、生活、学习等方面。而我想发明一台“多功能智慧机器人”。 这台机器人有六只手
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20xx年时，我发明的机器人老师“闪亮登场“了。瞧！它来到了三（11）班。 语文课时，我们正上到关于雪的文章，机器人老师按了一下白色的按钮：“呼——呼——”教室里下起了鹅毛大雪。同学
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我想在不久的将来，我能有一个随身机器人，他可以帮我解决很多问题。 每天上学放学的路上，它都在我身后悄悄的保护我，当我被人欺负的时候，机器人就会马上来到，帮我脱离危险。 当我遇
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时光飞逊，一转眼，2042年到了。我成为了发明家。 有一天，我正在想，如果制作一个能做家务的机器人，那妈妈就可以舒舒服服的休息了，只要命令机器人做事就可以了，比如说;你说;‘去扫地’
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星期天，爸爸妈妈带我去四川科技馆玩。走进科技馆，哇！我实在太兴奋了，有宇宙空间站、飞机驾驶舱、机器人、生命科学……我最喜欢的是机器人，有会射箭的机器人、有玩魔方的机器人、有
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起床啦！我迷迷糊糊地睁开眼睛，模糊地看见一个机器人，顿时从床上跳了下来，吓得我连鞋都没穿就跑出了房间，却看见外面有一大群机器人。原来我到了未来星球3005年6月10日。 那里的机器人
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