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3、要学会多角度的思考问题。最简单的，可以先从正面，再从反面；或先说必要性，再说可行性，最后说效果；还可以从结构、功能、过程的角度分层思考；还可以从个人、集体、社会这样的分层
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角度即材料表现出来的看问题的出发点。在不同的材料中，角度有时表现为不同读者对材料的不同感触或感悟，有时表现为材料所涉及的不同对象，有时表现为联系实际的立足点……有的材料只有
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一是要重视“读”在“读”与“感”的关系中，“读”是“感”的前提、基础;“感”是“读”的延伸或者说结果。必须先“读”而后“感”，不“读”则无“感”。因此，要写读后感首先要读懂原
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同一件事，不同的人有不同的看法，不同的角度得到的结果不同。 有一个小孩和他的伯父去捞鱼虾，到了溪边，小孩一直想着如何捕捞鱼虾，卷起裤管，脚猛地踩进水中，结果扬起溪底的烂泥，将
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一个杨桃，从一个角度看像一个小人，换个角度就像个五角星;一道难题，从上往下看给出的图形会一无所获，换个角度把卷子掉个个儿，或许就迎刃而解了;一首古诗、一些元素符号、一些历史人
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宇宙间事物都是有双面性的，我从不倡导所谓的单方评价。《圣经》中有这么一句话：上帝关闭一扇窗的同时为你打开一扇窗。为人处世，何不换角度多位思考。 面对同一条坑坑洼洼的公路，所看
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在生活中，许多人多是直线思考，从未换个角度，因此，增加了许多困难和麻烦。但如果能换个角度来看待这些事情，那么，生活将变得更美好、充满希望、充满爱，你也会变得乐观向上。 很多人
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小朋友写作文常常写人，但许多小朋友写出的人物形象往往非常单薄。 如有位小朋友写了一扁《我的老师》，他为了写出这位老师的认真负责的精神，就在作文中写了三个事例：李老师为我补语文
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人生不如意，十之八九，很多时候，我们不能左右自己的运气与遭遇，但可以改变的是自己的态度。当你以一个新的视角去看待这一切，你会发现生活是如此的精彩纷呈。 换个角度，将遗憾变成完
