中考写作指导：带“笑”的作文，如何写 2_700字

是谁发出的笑？是父母还是老师？还是其他的亲人，或者陌生人呢？或者是作者自己呢？为什么会笑？

“笑”也是有原因的：是欣慰还是感恩？是舒心的微笑，还是含泪的微笑？是悲伤之后的微笑？是成功之后发自内心的微笑，还是面对失败时发出的苦笑？

感受“笑”的角度，眼耳鼻舌身，这是人的五官，对于“笑”这个事物而言，用眼睛去感受，毫无问题，但我们是否可以考虑用耳朵去感受呢？

在文章的艺术手法上，如果一般人都用眼睛去感受，有人用其他感官感受，那么文章就会变得很新颖。

当我们这样想的时候，具体的事件，还没有选好，文章的主题，也没有确立。可见作文的构思是一种动态的过程，那种希望能够以不变应万变的作文方法，可能会沦于僵化。

下面结合具体的文章来说一说。比如某一篇文章的标题叫《那串串难忘的笑声》，文章的开头两段，是这样的：

春天来了，篱笆院内的老槐树，再一次挂满了雪白的花朵，清风徐来，满树的花儿像蝴蝶在空中翩然起舞，花海中的老屋，一阵阵爽朗的笑声不断飘来。老屋陈旧，却很干净。院子里不见一片树叶，一丝杂草，连花盆都时时刻刻整整齐齐。每次走到门外，外婆的笑脸总会出现在窗口，她的白发一年年增多，可脸上的笑容却没变，久病多年的外公也直起身来，望着我嘿嘿直笑。

像这样的文章的标题，以及文章的开头，都是非常有新意的。笑的主体是外公和外婆，笑的原因是看见了外孙来看望他们。我们也看到作者感受“笑”的方式，既是听觉的，也是视觉的，这就比单一些看到了笑容要丰富得多。

而且更为可贵的是，在开头不长的篇幅中，小作者运用了环境的描写，又展现两位老人的生活和状况，所以读完了开头，后面的文字也同样会吸引大家。

大家都学会了吗？