初二写人作文：超越自己飞更高_1000字

　　人生中，总要翻过一座座山。这一座座高山大多是自己害怕的东西。有人说：“我害怕黑夜，黑夜里有鬼！”有人说：“我害怕运动，运动太累！”还有人说：“我害怕成绩，成绩让我伤心！”如果没想过超越，就会感到害怕。

　　还记得20xx年的中国女排吗？她们20xx年前夺得金牌，20xx年后她们重登顶峰！她们经历过成功登顶的荣耀与辉煌，也有过跌入低谷的徘徊和迷茫。但“跌的有多深，反弹就有多强”，正是“超越自己”的力量鼓舞着他们再次登上了冠军领奖台。

　　我一直害怕举手回答问题，害怕声音不够洪亮，害怕表达不够清楚，害怕老师说“这么简单还不会”，害怕同学嘲笑……有一次，课堂上老师提出问题，我鼓起勇气举起手，也“感恩”老师给我发言的机会，可是我说的过程中，听到同学的窃窃私语，脑子一下就乱了，一股血直冲上头，脸腾地红了，好似全世界都在关注着窘迫的我，我的嗓子也哽住了，再说不出话。老师示意我坐下，才暂时化解了我的尴尬。自此，课堂上，老师提出问题，我只默默在心里作答。如果答对了，我悄悄乐一下；如果错了，我会庆幸自己没举手，没再出丑。我成了教室里一处容易被人遗忘的角落。

　　今年寒假我报了个寒假直播课。老师特别有亲和力，讲得很生动，我很快就随着老师投入到阅读的世界了。开始，老师提出问题，我也有些害怕，但看到同学们都在积极作答，而且，老师总说他们解答的很好，有道理，有时还说我们弥补了她的“短板”、弥补她的“惯性思维”，我们竟然比老师还“牛”？我鼓起勇气，在键盘上敲出答案发送，老师说：这个答案很完美！我的心立刻绽成了一朵鲜花！

　　这样的课堂让我们感觉很“嗨”——精彩作答我们“嗨”！学有所得我们“嗨”！大胆质疑，还受表扬，我们更“嗨”！在这里，我们听不到同学的窃窃私语，看不到或怀疑或嘲讽的眼神，我们都急着展示自己的学习成果，都急着发表自己的看法，讨论区内，有我们的精彩作答，有送给老师的鲜花——豁然开朗的惊喜、收获满满的欣慰与感激！每一节课时间都感觉时间过得很快，意犹未尽。

　　在这个其乐融融，和谐奋进的直播课大家庭中，我开始了人生中第一次自我超越。我更专注地畅游在阅读和写作的海洋中，回答问题的次数越来越多。直播课结束后，我的作文经过老师修改后，发表了！我的自信更是直线上升——我也可以这么“牛”！

　　有些人遇到高山会望而却步，有勇气登上高峰时，湛蓝的天空、飘逸的云彩、广阔的田野、叽叽喳喳的鸟群、放声高歌的牧羊人，会把你带入宛如仙境的“世外桃源”！。

　　任何时候都不要退缩，勇敢向前！最后送你一句歌词——超越自己，飞得更高！