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初三读后感:《插班生苗小青》读有感_1200字

时间:2023-10-24 | 作者:鲁西作文网
听作文 - 初三读后感:《插班生苗小青》读有感_1200字
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  “书是全世界的营养品”。最近,我又读完了一本好书。这本书的名字叫作《插班生苗小青》。

  这本书的作者是童喜喜,书中讲的是:萤火教室报到的日子,迎来了一名插班生,可是花儿老师听到这个消息,脸上立刻乌云密布。花儿老师怕这个新来的同学会打破同学们和她的默契,就这样边想边走到了校长办公室……映入眼帘的苗小青让花儿老师心里猛地颤了一下。同学们看了她的长相后,就觉得她是个外星人,“丑死了”这句话也一直在她耳边萦绕。的确,她的长相让人过目不忘。健康的小麦色皮肤,标准的鹅蛋型脸庞,漆黑如墨的眉毛,小巧红润的嘴唇,不长不短黑亮顺滑的头发,不高不矮胖瘦适中的身材,秀气挺拔的鼻子,可是却有一双往外凸的大眼睛,这就破坏了本该是一幅绝美的图画!

  为了让苗小青更好的融入到萤火虫这个大家庭,花儿老师讲了《小绿狼》的故事,让大家主动和她交朋友,还举办了“铁人三项赛”,“公开课”等,同学们都羡慕她会的比别人多。有了更深的了解,苗小青也很快融入到这个大家庭了,渐渐地可以和大家一起上课一起交流了。因为苗小青她到城里来是为了给爸爸治病,所以她的爸爸病治好后她就回到老家去了。有一天,苗小青的爸爸病治好了,她要回到老家去了,离开之前她折了好多千纸鹤,上面写着每个老师、同学的名字,和一个小故事。他们收到礼物,对苗小青赞叹不已,同学们也以写信的方式给苗小青送了一份让人感动的礼物!

  苗小青虽然是一位插班生,但是她仍然可以和同学们一起学习一起玩耍;花儿老师虽然怕收插班生,但是她还是收下了苗小青;虽然刚开始同学们都觉得苗小青长得太丑了,但是后来他们也都和苗小青成为了好朋友。

  我觉得“萤火虫教室”是一个团结,友爱,互帮互助的大家庭。

  这个故事也让我想起了我们班的插班生小斯。小斯是二年级的时候转到我们班的。她刚来到我们班的时候只有一个好朋友,就是和她一起转来的小钱,但是经过一学期的相处,她的好朋友也越来越多了。比如我喜欢下课的时候和她一起下五子棋,一起聊天,一起玩耍,一起学习……和她一起玩耍的时光总是快乐的。

  记得有一次,我和小汪一起在玩,看见了小斯,于是我说:“我们和她一起玩吧。”小汪点了点头,我们一起去找小斯玩,发现原来小斯会好多本领,她看过很多书,会做各种好看的手帐,她画的画也很好看……

  现在回想起来,觉得她和苗小青好像,都会一些其他同学不会的本领,最后都和班里的同学成了好朋友。

  读完了这本书,我深深的被故事中的主人公感动着,还有花儿老师和同学们,苗小青的懂事谦虚,有孝心,知恩图报,团结同学……在今后的学习生活中,我也要努力学习,做一个乐观善良向上的好孩子,多发现和学习别人的优点和长处!我会努力的……

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